Хто такий квілінг ?

 

Чи чули ви колись, шановні читачі, про квілінг ? Я – ні. Але коли побачив цю красу одразу зацікавився. Насправді квілінг (англ. quill - пташине перо) – це мистецтво виготовлення плоских або об'ємних композицій з скручених в спіральки довгих і вузьких смужок паперу (саме зі смужок, не плутати з так званою «паперової скульптурою» взагалі). Зацікавилась цим мистецтвом і викладач трудового навчання середньої школи № 137 міста Дніпропетровськ Наталія Савка. Наталія дуже полюбляє свою роботу та постійно шукає нові підходи для зацікавлення дітей цим предметом. Одним з її захоплень, яким вона хоче «заразити» і дітей, і став квілінг. 

Побачивши в одному з журналів чудові роботи з паперу Наталія перш за все пішла по бібліотеках міста сподіваючись знайти книжки або журнали з інформацією про це мистецтво. Але, хоча і місто у нас велике і бібліотечні фонди вражають своїм розміром, знайти нічого не вдалося.

Наталія Савка зі своєю ученицею під час пошуку інформації про квілінг

І тоді Наталія згадала що нещодавно до її школі завітали бібліотекарі з філії №30 Дніпропетровської міської ЦБС і запрошували вчителів, школярів та їх батьків скористатися нової послугою – безкоштовним доступом в Інтернет на комп’ютерах яки бібліотека виграла в рамках конкурсу програми Бібліоміст влітку 2010р. За допомогою працівників філії Наталія протягом 15 хвилин змогла знайти в Інтернет велику кількість якісних сайтів яки містили все що потрібно знати про квілінг для початку роботи – основи техніки, опис матеріалів, приклади робіт та інше. Завдяки цієї інформації вже зараз Наталія Савка почала проводити уроки праці з використанням техніки квілінгу в школі №137. Що найбільш важливе при цьому, вважає Наталія, це інтерес який викликало у дітей мистецтво яке дозволяє робити чудові речі з матеріалу який завжди під рукою. Можна додати що зараз Наталія влаштовується на додаткову другу роботу – вчителем трудового виховання в інтернат для дітей з обмеженими можливостями і там також планує використовувати квілінг для навчання дітей. Як каже Наталія з усмішкою, на своїх уроках вона вже почала використовувати сучасні інформаційні технології (хоча в кабінеті праці і немає комп’ютерів) – учням яки мають доступ до Інтернет вдома, та зацікавились квілінгом, вона надає адреси сайтів з цієї теми яки були знайдені за допомогою доступу в Інтернет в бібліотеці. А ще, і це також має значення, цікаві уроки з використанням нетрадиційних методів та технік, за словами Наталії є своєрідним страхуванням вчителів від «звільнення за скороченням штатів» - вчителя с яким дітям цікаво адміністрація скорочує в саму останню чергу.

Захистимо друковану книгу!

Нещодавно в одному з вагонів Київського метрополітену побачила друковану рекламу електронного рідера jetBook-mini, на якій було зображено чотири ідеї, які дискримінують друковану книгу. А конкретно там говорилось про те, що:

Книга паперова – грошей витрата!
Безліч полиць – сховище пилу!
Друже, прокинься, з нами ЕКТАКО
Кишеню не тягне – Джетбук Міні

Вважаю, що таку рекламу потрібно забороняти і видавці мають вжити відповідні заходи, адже якщо ти вже продаєш електронні пристрої для читання, то краще вкажи їх плюси, аніж вигороджувати себе за рахунок приниження друкованої книги.

Інтернет в бібліотеці допомагає морякам спілкуватися з родинами

Юлія Цекова вперше прийшла до бібліотеки-філії №4 Дніпропетровської міської ЦБС в жовтні 2010 та одразу зацікавилась доступом до Інтернет, оскільки давно шукала можливість спілкування зі своїм братом, моряком далекого плавання. Юлія тоді практично не мала досвіду роботи в Інтернет, але знала що існує електронна пошта та програма Skype. Працівники Інтернет-центру допомогли її відкрити свою скріпку електронної пошті, зареєструватися в Skype, та навчили її основним навичкам користування цими послугами. І одразу Юлія змогла вийти на зв'язок з братом, який на той час знаходився в одному з портів Республіці Бангладеш. Розмова була довгою та жвавою. А наступного разу Юлія прийшла в бібліотеку вже зі своєї сестрою, працівником МВС, яка також бажала поспілкуватися з братом. На цей раз вони удвох провели за бесідою з Бангладеш понад 2 години.

Юлія Цекова та її сестра під час Skype-розмови з братом 

Дуже дорого коштувало б спілкування з Бангладеш протягом двох годин по телефону, а Skype надає цю можливість безкоштовно. Юлія та її родина щиро вдячні бібліотеки та програмі Бібліоміст за надання таких можливостей. А крім цього зараз вони ставляться до бібліотеки не тільки як до книгосховища а ще і як до сучасного інформаційного центру, який «стирає кордони та відстані».  

Найпопулярніші демотиватори за останній тиждень

Якось так склалося, що за останній тиждень я отримала/побачила/знайшла рекордну (мабуть, за останній рік) кількість демотиваторів. Вирішила поділитися деякими з них - тими, що не виходять за рамки цензурної лексики або десь... на межі з нею. Даруйте, але из песни слов не выкинешь.

НЕ рекомендується до перегляду людям з недорозвинутим почуттям гумору :)

1. По мотивам останньої актуальної жвавої дискусії на блозі ПБ

2. Картинка, яка найкраще відображає стан із дотриманням авторського права в державі, а особливо в мережі І-нет

3. Найкраще пасує до ст. метро Житомирська в Києві та багатьох інших місць нашої "европейської" столиці.

4. Для поклонників національного (і не тільки) телебачення

До чого дійшов прогрес: навіть читальні зали стають електронними

Наприкінці листопаду простори Інтернет поповнилися ще однім блогом який має безпосереднє відношення до бібліотек. Це блог електронного читального залу Дніпропетровської центральної міської бібліотеки, яка є переможцем першого раунду конкурсу програми Бібліоміст в області. За адресою http://echzdnepr.blogspot.com/ можна знайти інформацію про новини та роботу залу, відкриття якого було приурочене до Дня міста Дніпропетровськ 10 вересня 2010р. Крім того, щоб читачі не нудьгували, на блозі є інші цікаві матеріали з бібліотечної тематиці, наприклад пост про «бібліотечний» готель в Таїланді.  Деякі з працівників електронного читального залу пройшли навчання в тренінговому центрі програми Бібліоміст в обласної універсальної наукової бібліотеці, та зараз мають багато можливостей використати на практиці отримані там навички роботи з новими інформаційними технологіями. Отже, побажаємо авторам блогу удачі в їх роботі та побільше цікавих та корисних постів.