І ще трохи про ефективне відео, зокрема, в Інтернеті й на YouTube. Натрапила на цікавий допис на одному з моїх улюблених бібліотечних блогів і знов переконалася, що наші питання-переживання ну, ой як схожі.
Отож,
у нас 15 секунд, щоб зачепити глядача, згідно з рекомендаціями Youtube (Youtube's Creator Playbook)
у стрічці подібних відео висить купа цікавих роликів і наш глядач може...клік! запросто перескочити на один з них, тому що ми часто використовуємо:
- ефект повіііііііііііііііільної появи зображення
- розвеселу/меланхолічну музику
- спробу бадьорого і яскравого вступу та титри, впізнали?
А от що нам пропонує робити натомість Youtube:
- одразу до справи - спочатку найцікавіше
- короткий промо епізод щодо змісту відео (до 5 секунд) або одразу питання до аудиторії, щоб розбудити цікавість
- контент, контент, контент - можна й без вступів :)
- чому? щоб аудиторія знала, що дивиться.
Цілком погоджуюсь! Але ж як це непросто вичленити найголовніше, випустити якісь деталі, вкласти те, над чим довго і странно працювали, в який десяток секунд :)
ВідповістиВидалитиТакож правда.. ех, непросто живеться рекламщикам і піарщикам :) Ну, з того, що прям зараз приходить в голову, дуже подобається ось цей промо ролик до Дня бібліотек Херсонської обласної бібліотеки для дітей
ВідповістиВидалити