Тренінг з відеомейкерства у Львові

 Останні новини з відеомейкерських фронтів - на минулому тижні, 23-24 березня відбувся тренінг з розробки ефективних відео, проведений у рамках меморандуму про співпробітництво програми "Бібліоміст" з Львівщиною. Тренінг проводився на базі вже, ну просто рідної Львівської обласної бібліотеки для дітей, яка завжди приймає гостей чарівно і ласкаво. 

Протягом першої частини тренінга йшлося про технічні аспекти зйомки відео і про основи основ відеомейкерства - якісні фото, сучасне знімальне обладнання, оптичний формат, основи композиції кадру», вибір точки зйомки, освітлення при зйомці, відеомонтаж». 

Один з висновків, який сподобався мені, це те, що навіть звичайною цифровою камерою можна робити дуже якісні знимки, якщо зняти панораму зображення - декілька фрагментів картинки, яку хочете отримати, а потім "зшити" її за допомогою програмки PT Gui. Чим більше фото, тим краща якість відповідно.

А ще, друзі, штатив і ще раз штатив. Нехай простенький і банальний, але "з рук" гарних знимків не буде ніколи - слова професіоналів.

Протягом другої частини тренінгу розглядали шляхи просування відео, адже будь-яке, навіть найцікавіше відео (якщо це тільки не коти і не казус нашого президента з вінком) треба вдало розповсюдити.

Отже, серед тем найпопулярніші відео сервіси, їхні недоліки та переваги (youtube.com, rutube.ru, vimeo.com), розміщення відео в мережі, доступні новомедійні сервіси (mobipicture.com, yfrog.com, twitvid.com); вірусне відео.


Принагідно ми ще раз нагадали про конкурс бібліотечного відео "Бібліокінофест: Кадри вирішують все" і заохотили всіх біблоітекарів подавати свої творчі роботи.

Питання, яке виникло під час тренінга в учасників - як зробити бібліотечні заходи/відео цікавими і клікабельними особливо для молоді? Наприклад, змусити молодь подивитися відео про шевченківські читання? 

Під час мозкового штурму навіть запропонували оголосити захід про Гаррі Поттера, а 2/3 його присвятити Шевченку як "провіснику Гаррі Поттера" :) У кожному жарті доля жарту, але тим не менш - щоб зробили Ви, щоб "змусити" користувача натиснути на відео Play?